Contempla tres elementos fundamentales:
1. Teorías del aprendizaje.
Entre las que se encuentran la Conductista: la cual tiene como objetivo un cambio de conducta.
Cognitiva: enfocada a desarrollar habilidades del pensamiento para incrementar el potencial del pensamiento crítico.
Teoría Social-Constructivista: identifica el aprendizaje como un producto cultural y de participación social.
2. Modelo instruccional:
El mas utilizado es el ADDIE, que es una abreviatura del procedimiento empleado.
- A: análisis de alumnos, escuelas, recursos disponibles, formato a utilizar, tiempo, etc.
- D: diseño del mapa instruccional
- D: desarrollo (planificaciones de la sesión)
- I: implementación (aplicación del curso)
- E: evaluación del diseño (no de los alumnos)
3. Teorías de la instrucción.
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